本节课我们来之前学习的内容来实现ipad的更多功能。
第一步：绘制角色及舞台
第二步：熟练使用广播来编写程序脚本
利用广播来进行各个功能以及场景之间的转换
5年前
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机器人定律
一、机器人不得伤害人，也不得见到人受伤害而袖手旁观；
二、机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一定律；
三、机器人应保护自身的安全，但不得违反第一、第二定律。
阿西莫夫后来补充了第零定律：机器人不得伤害人类整体，或因不作为而使人类整体受到伤害。
本节课我们来之前学习的内容来实现ipad的更多功能。
第一步：绘制角色及舞台
第二步：熟练使用广播来编写程序脚本
利用广播来进行各个功能以及场景之间的转换
一、机器人不得伤害人，也不得见到人受伤害而袖手旁观；
二、机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一定律；
三、机器人应保护自身的安全，但不得违反第一、第二定律。
阿西莫夫后来补充了第零定律：机器人不得伤害人类整体，或因不作为而使人类整体受到伤害。
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