”变量”是相对于“常量”来说的，“常量”就是存储的值是固定的，不会发生变化。“变量”呢就是一个变化的量，随着程序的运行，在不断改变。

学习scratch，帮助小朋友们以轻松有趣的方式理解计算逻辑和程序思维。

今天我们来学习Scratch中很重要的一个知识点：变量。

变量实战

我们先来看一个实际的例子：这次我们以上次的“弹板游戏”为基础，演示变量在程序中的作用。假设有一个球和一座楼的游戏，球通过碰到楼层后，往返弹出。

如果不用变量，哪这个需求就是无法满足的，但是用了变量，这个需求就很容易实现。

我们只要在数据分类下，建立一个变量，比如叫“分数“，“Score”都可以。

建立完变量后，就会出现这样：

在舞台上也出现：

对变量进行控制的积木块一共4个。

绝对值，将分数设定为某个值。

相对值，在当前的基础上增加一个数，如果要减去一个数的话，只要设置为增加一个负数即可。

这两个积木块是控制变量在舞台上的显示与否，新建变量之后，默认是显示变量的。

变量外型

在Scratch中，看到圆角矩形的积木块，就是变量。

有很多，比如这些：

你用鼠标点击下这个椭圆积木块，就会显示结果

在类似这种带空的积木块中，就可以把变量积木拖进去。

变量的使用

Scratch中对变量做了不少优化的地方，比如不区分整数、浮点数、字符、字符串等类型，都统一认为是字符串类型。

这样就把主动权交给了用户，在用户实际使用变量的时候，尽量让变量名看上去有意义，比如一个叫“分数”的变量，就比一个“fdfd11”的变量有意义的多，一看到“分数”这个变量名，就大概知道是和分数相关的，大概率是一个数值，而“fdfd11”能看出什么信息来呢？小朋友们在开始使用变量的时候，大多喜欢偷懒，就随便敲个名字，虽然能用，但这样就不太友好了，尽量输入有意义的名字，用拼音也可以的。

在新建变量的时候，小朋友们可能注意到，有个选项，是“适用于所有角色”还是“仅适用于当前角色”，这是干嘛用的？

通常我们称前者为全局变量，所有的角色都可以访问到这个变量；后者我们称为局部变量，只能在当前这个角色里访问到这个变量，通常在使用克隆功能的时候，为了让每个克隆体有自己的变量，就会使用私有变量。

实例操作

总结

虽然在程序上看，它只是两三个积木就可以实现的功能，但是在我们的思维里面，这涉及到了数学的代数思维和抽象思维。把一个具体的数字用一个变量去代替它，这个数字就被赋予了可以变化的神通。