通过之前的scratch界面系列课程接触学习和了解，我们下面通过实例来加深对scratch图形编辑软件的运用，以及简单使用一些逻辑来进行编程。

编程前建议的部分

在我们刚开始学习scratch图形编程的时候，对于孩子的教学，我们应该把复杂的问题简单化，不要使用特别复杂的脚本来学习，这样会顿挫孩子的兴趣，而且要根据孩子的基础掌握情况来循序渐进，从而引发孩子的下一步思考，思考是非常重要的部分，没有思考基本激发不了孩子的创造能力。需要留下空间或者时间给孩子进行方向性的思考。

编程前需要准备的事项

• 在开始编程前，要问自己，我要编写什么样的脚本，要涂鸦什么样的角色，需要把效果在大脑里想像出来或者用纸把想要的效果画出来。这是非常重要的。没有效果的引导，基本是编不了好的程序的，总得有个效果目标来指引。
• 然后实现编程效果的大体步骤也要在电脑上或者纸上写出来，比如第一步涂鸦角色，第二步编辑声音，第三步拖动脚本。第四步测试和修改BUG（BUG是指错误的脚本）。只有把大体的步骤写出来了，才能在大的框架下（不偏离中心的情况下）发挥想像里和创造力
• 接下来就是要准备好发布的事项，比如怎么发布，上传到网站或者生成exe文件等等。

通过上面事项的准备，就可以把整个过程清晰的描述出来了，一些人引导的时候并没有把整个编程的逻辑思路整理出来，而是随意的进行编辑，那么只会导致事倍功半的结果，也是不提倡的。实际上，在真实的项目开发中，专业的程序猿用专业的程序语言编辑的时候都会有自己的开发文档的。所以这个准备的步骤也是非常重要的。

最近流浪的地球这部电影也是比较火，那么就以这个主题简单的做一个实例，可以了解基本的程序运作方式。

在这个实例当中，用的角色和脚本都不多，理解起来非常容易。可以很快的动手操作这个实例。